Зачем читать

Читать? … Зачем это?

Есть расхожая фраза, которую повторяют на перебой поклонники чтения, любители философии, сторонники классического образования: те, кто читают книги всегда будут управлять теми, кто смотрит телевизор.

Но вдруг эта позиция устарела? Цифровое телевидение, Ютуб, видеоблоги и т.д. всё изменили, и теперь можно управлять людьми с помощью видео куда эффективнее? Ведь поколения политтехнологов и коучей, сменяя друг друга, лепят ролики, видеобаттлы, видеотренинги-агитки и лишь потом ссылаются на книги, чаще уже на отдельные реплики великих, а не на целые тома…
Тут приходит на ум: но кто-то сидит там за экраном, и до ролика проговаривает концепты и создает контент? Они, эти тайные люди, читатели или смотрители? Они много читали или выбирали лучшее продаваемое из просмотренных роликов?
Похоже, что пока! еще читатели!
А почему?
Потому что, чтобы выбрать — придется уметь различать, образование нужно, иначе не выберешь нужное и ценное и, даже, продаваемое.
И, значит, они, наши тайные незаметные герои, что-то почерпнули и черпают постоянно из книг и текстов, чтобы создавать подкасты для видео. Они управляют сериалом наших предпочтений.
Значит, мы все еще выбираем: быть потребителями видео или управляющими будущим.

Почему будущим?
Потому что настоящим уже управляют, без нас… Это договорная зона, и договоренности случились в давнем или недавнем прошлом. Мы не можем на них повлиять.
А будущее это про детей, про свои и их мечты, про развитие себя любимого, своей карьеры, своей души, своей жизни и построения своего Мира, в котором хочется жить, творить и растить детей и\или учеников.
Значит, увы!, если хотим управлять – читаем МНОГО и учим читать детей, несмотря на то, что не модно и в телефоне все есть.