Методика чтения от Станислава

Общие соображения

Традиция чтения УЖЕ утеряна.

Неплохой вариант для названия комплекса прочтенных книг –  “Капля” (вослед С.Б. (прим. ред.: Сергею Борисовичу Переслегину), но здесь немножко другая мысль : в ничтожном проценте текстов представленных в нашей библиотеке, как в капле отражается океан знаний и культуры).

Одной из основных задач библиотеки должно быть выявление ОБОЗРИМОГО списка книг по разным направлениям. Поэт писал об этом так:

И ты слышал что где-то за часом пик,
В тишине алтаря или в списках книг,
Есть неизвестный тебе язык,
На котором
Сказано все, что ты хочешь знать,…

Методики чтения для разного типа литературы

Учебная, энциклопедическая, техническая
– Выборочное чтение, согласно текущим потребностям.
– Сплошное чтение для «заначек на будущее». Это относится, в основном, к периоду до 1955 г. Там все интересно.

Научная
– Медленное чтение с попытками понимания.
– Многократное повторное чтение. Перечитываю выборочно непонятные места до появления ясности.

Художественная, историческая
Сплошное чтение в случае превосходной “формы” даже при отсутствии или дискуссионности содержания. А в случае с русской литературой сплошное чтение при сочетании “интересного слога” и глубокого содержания. Примеры: Платонов, Булгаков, Бунин.

Футурологическая (не путать с фантастикой)
Сплошное чтение с многократным перечитыванием (расшифровкой) принципиальных мест. Расшифровка – это (почти по Владимиру Африканычу) сложная работа по пониманию. Тут и сопоставление, и интернет, и общение. Примеры: Лем, У.Эко, Пелевин.

Концептуальная поэзия (типа Б.Г.) (прим. ред.: Бориса Гребеньщикова)
Многократное прочтение(расшифровка) не менее 50-ти раз. С РАЗНИЦЕЙ ВО ВРЕМЕНИ 1-2 ГОДА. Свойство кратких концептуальных текстов (типа Библии, Пушкина, Б.Г. и т.д.), в них в очень сжатой форме изложены очень общие концепции и пророчества. Чтобы их увидеть, необходимо их “толкование”, для чего нужно их многократное прочтение и сопоставление. Они, в принципе, построены на перекрестных цитатах, могут ссылаться на себя или на другие тексты. Без этих явных или зашифрованных ссылок – эти тексты бессодержательны. Поэзия – это способ шифрования.

Кстати, все эти тексты имеют встроенный “ростомер” – т.е. в процессе повторного чтения ты сам ощущаешь на каком уровне ты находишься (понял 5-10-15%).

Станислав Смирнов

Добавить комментарий